Projektnummer

0050561

Zusammenfassung

Wissen und Können markieren nach herkömmlicher Auffassung streng getrennte Sphären kognitiver Leistungen des Menschen. Die philosophische Erkenntnistheorie hat ihre Aufmerksamkeit ganz überwiegend auf das Wissen gerichtet, das die Struktur von Sätzen besitzt und das unabhängig von jenen Fähigkeiten vorliegt, in denen es sich aktualisiert. Ziel des Projektes ist es dem gegenüber, das Können als eigenständige Sphäre zur Geltung zu bringen. Dabei sollen sowohl begriffliche wie nicht-begriffliche Anteile an kognitiven Fähigkeiten auf der Basis einer strukturalen Theorie der Repräsentation ...