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Projektnummer

0203595

Zusammenfassung

Der Workshop „Data Literacy im allgemeinbildenden Schulsystem: Eine fächerverbindende Entwicklungs- und Forschungsaufgabe kooperierender Fachdidaktiken“ soll die der bisherigen Ansätze zur Förderung von Data Literacy in der Schule sowie die Erforschung der Teilkompetenzen und Gelingensbedingungen von Data Literacy bündeln und vernetzen, die in den verschiedenen Fachdidaktiken vorhanden sind. Auf dieser Grundlage sollen interdisziplinäre Konzepte für die Förderung von Data Literacy und die begleitende Forschung entwickelt und in einem Positionspapier formuliert werden. Die teilnehmenden Expert:...

Keywords

Allgemeinbildende Schule; Data literacy; Entwicklung und Forschung; Fachdidaktiken; Interdisziplinarität

Fachgebiete

Sozial- und Verhaltenswissenschaften

Projektinformationen

Status:

Bewilligt

Startdatum:

01.11.2026

Enddatum:

31.08.2027

Fördersumme:

28.270 €

Profilbereich:

Exploration

Förderinitiative:

Scoping Workshops